Licenciatura en Educaci贸n Musical 脡nfasis Coral Secundaria, Universidad Northwestern
Maestr铆a en musica, Direcci贸n Coral, Universidad de Washington
Doctorado, Ense帽anza y Aprendizaje, Educaci贸n Musical, Universidad Estatal de Georgia
Andrew Schmidt es Profesor Adjunto de M煤sica en la Universidad de 麻豆社. Originario del Illinois rural, comenz贸 su andadura musical como obo铆sta y pianista, obteniendo honores estatales y actuando en los mejores conjuntos regionales y estatales. Pas贸 al canto durante sus estudios universitarios, donde desarroll贸 una pasi贸n duradera por la educaci贸n musical vocal. El compromiso del profesor Schmidt con la transformaci贸n personal a trav茅s del canto y la pedagog铆a vocal le ha llevado a ocupar puestos acad茅micos en la ense帽anza de la voz individual y en grupo, estudios corales y teatro musical. Estas experiencias docentes tambi茅n dan forma a su investigaci贸n, que explora la multivocalidad -la intersecci贸n encarnada de t茅cnicas y significados que permite a los individuos vocalizar a trav茅s de g茅neros y estilos- como marco para reimaginar la educaci贸n musical vocal. Ha presentado su trabajo en conferencias de 谩mbito estatal, regional, nacional e internacional. Sus publicaciones aparecen en The International Journal of Research in Choral Music, Action, Criticism, and Theory for Music Education y The Choral Journal.
Honores y premios:
- Brain and Behaviors Fellow, Universidad Estatal de Georgia, 2021-2024
- Ayudant铆a de posgrado, Universidad Estatal de Georgia, 2021-2024
- Redner Memorial Teaching Award, Universidad de Washington, 2009
- Premio de Estudios de 脕rea de Lenguas Extranjeras (estonio), Universidad Estatal de Washington, 2008
- Premio Fulbright para estudiantes estadounidenses (estonio), Universidad Northwestern, 2005
Publicaciones:
- Schmidt, A. P. (2025). Investigando la multivocalidad a trav茅s de la ontolog铆a y la epistemolog铆a de la pedagog铆a de Basil Bernstein. Cr铆tica y Teor铆a de la Acci贸n en la Educaci贸n Musical.
- Schmidt, A. P. (2024). Validaci贸n y pilotaje de un cuestionario coral: El uso de portadores de cultura e implicaciones pedag贸gicas del canto en timbres cl谩sicos no occidentales. Revista Internacional de Investigaci贸n en Canto Coral, 12, 88-110.
- Schmidt, A. P. (2024). Vibrato coral: La guerra de los cien a帽os. Revista Coral, 64, 20-30.
- Schmidt, A. P. (2022). Cantar cient铆ficamente: Un an谩lisis de contenido del Choral Journal y el debate cient铆fico sobre la voz. Revista Internacional de Investigaci贸n en Canto Coral, 10, 163-180.
Presentaciones destacadas:
- Schmidt, A. P. (2025). Ense帽ar conocimientos poderosos: La ense帽anza inspirada en Estill en un coro comunitario. Presentado en el Simposio Estill World Voice, Chicago IL.
- Schmidt, A. P. (2024). Colaboraci贸n con portadores de cultura e implicaciones pedag贸gicas del canto en m煤ltiples timbres. Presentado en la Conferencia de Investigaci贸n Musical y Formaci贸n del Profesorado de la NAfME, Atlanta GA.
- Schmidt, A. P. (2024). Todas las voces son bellas. Presentado en la Conferencia Anual de Educadores Musicales de Carolina del Sur, Columbia SC.
- Schmidt, A. P. (2023). Propuesta de investigaci贸n sobre los efectos de una pedagog铆a vocal motriz en el desarrollo de la funci贸n ejecutiva en un coro comunitario de adultos. Presentado en el Instituto Max Planck de Est茅tica Emp铆rica, Frankfurt, Alemania.
Cursos impartidos:
- MUS 134 – Cantantes Universitarios
- MUS 164 – Coral Universitaria
- COR 103 – M煤sica y Cultura
